Доклады и выступления с конференции "Инновационные обучающие технологиив медицине - 2014" и III съезда РОСОМЕД
25-26 сентября 2014 г., Москва
Сессия 1: Пленарное заседание
СОСТОЯНИЕ И ПУТИ РАЗВИТИЯ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И МИРЕ
Приветственное слово...
О комплексе мер по обеспечению системы здравоохранения Российской Федерации медицинскими кадрами
Семенова Татьяна Владимировна, директор Департамента медицинского образования и кадровой политики в здравоохранении Министерства здравоохранения Российской Федерации
Развитие непрерывного медицинского образования (НМО) в Европе
Бернар Майе, генеральный секретарь (2002-2011 гг.), член правления Европейского союза медицинских специалистов
Симуляционные технологии в медицинском образовании
Антуан Тесньер, генеральный секретарь Европейского общества по симуляционному обучению в медицине
Сессия 2: Пленарное заседание
ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ НМО. ВЫЗОВЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ
О ходе реализации модели отработки основных принципов непрерывного медицинского образования сучастием ОПО
Семенова Татьяна Владимировна, директор Департамента медицинского образования и кадровой политики в здравоохранении Министерства здравоохранения Российской Федерации
Непрерывное медицинское образование (НМО): результаты опросов и что НАДО делать дальше
Улумбекова Гузель Эрнстовна, руководитель рабочей группы Координационного совета
Непрерывное образование. Помогаем врачу
Пушкарь Дмитрий Юрьевич, заведующий кафедрой урологии МГМСУ им. А.И. Евдокимова
Опыт реализации НМО региональной врачебной палатой
Аксенова Наталья Леонидовна, вице-президент Национальной медицинской палаты, председатель Врачебной палаты Смоленской области
Оценка качества мероприятий и учебных материалов в рамках пилотного проекта
Балкизов Залим Замирович, ответственный секретарь комиссии Координационного совета поразвитию НМО Минздрава России
Сессия 3: Параллельные секции
З.А-В. III СЪЕЗД РОСОМЕД. ОРГВОПРОСЫ. КОНЦЕПЦИЯ
РОСОМЕД. Итоги, планы, перспективы
Кубышкин Валерий Алексеевич, президент РОСОМЕД
Оценка профессиональных компетенций с использованием симуляционных технологий
Свистунов Андрей Алексеевич, Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, Москва
Отчёт о деятельности Росомед за 2013-2014гг. Планы на будущее.
Колыш Александр Львович, исполнительный директор РОСОМЕД
Перспективы развития симуляции в Европе
Антуан Тесньер, генеральный секретарь Европейского общества по симуляционному обучению в медицине
Аккредитация симуляционно-аттестационных центров
Горшков Максим Дмитриевич, председатель президиума правления РОСОМЕД
3.С. СЕКЦИЯ "ВОПРОСЫ НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
Международные тенденции в развитии НМО
Улумбекова Гузель Эрнстовна, председатель правления АСМОК
Система НМО в Великобритании
Киран Уолш, медицинский директор, руководитель программы по клиническим вопросам Британского медицинского журнала (BMJ Learning)
Развитие НМО в Республике Армения
Ягджян Геворг Вигенович, проректор по ПДО и НМО Ереванского ГМУ
Сессия 4: Параллельные секции
4.А. КРУГЛЫЙ СТОЛ "ЭТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ УЧАСТИЯ МЕДИЦИНСКОЙ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ИНДУСТРИИ В РАЗВИТИИ НМО"
Прозрачность финансирования НМО
Бернар Майе, генеральный секретарь (2002-2011 гг.), член правления Европейского союза медицинских специалистов
Этические вопросы участия фармацевтической индустрии в развитии НМО
Плиева Мадина Робертовна, Ассоциация международных фармацевтических производителей (AIMP)
Комплексные образовательные решения в здравоохранении
Бионышев Михаил Евгеньевич, руководитель тренинг-центра GE Healthcare
4.В. КРУГЛЫЙ СТОЛ "ТРЕНИНГ IN SITU"
Всеволод Перельман, директор симуляционного центрауниверситета Торонто, Канада
4.C. СЕКЦИЯ "СИМУЛЯЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ ОБЩЕВРАЧЕБНЫХ НАВЫКОВ, ДИАГНОСТИКИ И КОМАНДНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ"
Алгоритмы обработки базовых (сестринских) навыков с использованием смуляционных образовательных технологий
Пахомова Юлия Вячеславовна, Межрегиональный образовательный центр высоких медицинских технологий, Новосибирск
Разработка учебных аудиторий для симуляционного обучения навыкам аускультации и пальпации в Китае
Гидон Лу, президент Китайской ассоциации врачей
Ротационное командное обучение в симуляционном центре
Кулакова Елена Николаевна, ВГМА им. Н.Н. Бурденко, Воронеж
Опыт использования робота-симулятора iSTAN в кардиологии
Смаилов Нурбек Саденович, Государственная медицинская академия, г. Семей, Казахстан
Отработка коммуникативных навыков командного взаимодействия во врачебно-сестринских бригадах в условиях мультидисциплинарного симуляционного центра
Репин Илья Геннадьевич, ГМУ УДП РФ, УНМЦ УДП РФ, Москва
4.D. СЕМИНАР "СИМУЛЯЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ МАЛОИНВАЗИВНЫХ ВМЕШАТЕЛЬСТВ В ОРТОПЕДИИ, ГИНЕКОЛОГИИ, УРОЛОГИИ"
Стефан Тухшмид, генеральный директор Virtamed AG, Швейцария
Сессия 5: Параллельные секции
5.А. ЛЕКЦИЯ И КРУГЛЫЙ СТОЛ "СИМУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ХИРУРГОВ В КАНАДЕ И США"
Олег Сафир, директор центра хирургических умений в госпитале Моунт Синай (Торонто, Канада)
5.В. СЕКЦИЯ "НЕПРЕРЫВНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. УСПЕШНЫЙ ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ"
Опыт внедрения НМО в регионе
Рябинина Ольга Викторовна, директор НП "Медицинская палата Свердловской области"
Роль медицинской организации в НМО (на примере ГБУЗ МО "Бюро СМЭ")
Клевно Владимир Алексеевич, начальник ГБУЗ МО "Бюро СМЭ", президент Ассоциации судебно-медицинских экспертов
Система управления обучением в организации непрерывного медицинского образования
Природова Ольга Федоровна, РНИМУ им. Н.И. Пирогова
Внедрение непрерывного медицинского образования в ФГБУ "ННИИПК им. акад. Е.Н. Мешалкина" Минздрава России
Кузнецова Татьяна Александровна, ННИИПК им. акад. Е.Н. Мешалкина МЗ РФ, Новосибирск
Опыт работы учебно-тренировочного центра станции СМП г. Владивостока
Кузнецов Владимир Вячеславович, проректор, заведующий кафедрой организации здравоохранения, Тихоокеанский ГМУ, Владивосток
5.С. СЕКЦИЯ "СИМУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ТЕРАПИИ НЕОТЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЙ"
Подготовка преподавателей в системе Российского национального совета по реанимации
Кузовлев Артем Николаевич, Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Калининград
Старые проблемы и новые возможности. Тренинг по респираторной терапии анестезиологии и реаниматологии
Зарипова Зульфия Абдулловна, ПСПбГМУ им. акад. И.П. Павлова, Санкт-Петербург
Внедрение симуляции in situ в практику обучения клинических интернов
Долгина Ирина Ивановна, Курский ГМУ
Использование симуляционных технологий для формирования навыков оказания неотложной помощи
Рипп Евгений Германович, Центр медицинской симуляции, аттестации и сертификации СибГМУ МЗ РФ, Томск
Эффективность симуляционного обучения методам ингаляционной анестезии
Блохина Наталья Викторовна, ФГБУ "Учебно-научный медицинский центр" Управления делами президента Российской Федерации, Москва
Первое погружение в виртуальной симуляционый мир
Довгый Владимир Васильевич, Медицинский институт Балтийского федерального университета им. И. Канта, Калининград
5.D. СЕМИНАР "КАК ПОДГОТОВИТЬ СИМУЛЯЦИОННЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КУРС ПО АКУШЕРСТВУ"
Диого де Кампос, Университет Лиссабона, Португалия
Смотреть видеозапись (часть 1)
Смотреть видеозапись (часть 2)
Сессия 6: Параллельные секции
6.А. СЕКЦИЯ "ИННОВАЦИИ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ"
Проект новой медицинской школы в Казахстане
Массимо Пиньятелли, декан медицинской школы Назарбаев Университета
Методика "стандартизированный пациент" в формировании коммуникативных, правовых и психологических компетенций будущего врача
Булатов Сергей Александрович, Казанский ГМУ
"Стандартизированный пациент" или "статист" при симуляционном обучении студента в СтГМУ
Рой Сергей Валентинович, ГБОУ ВПО "Ставропольский государственный медицинский университет"
Оценка деятельности и эффективность обучения на виртуальном ультразвуковом симуляторе
Николас Слип, Медафор, Великобритания
6.В. СЕКЦИЯ "СИМУЛЯЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ В АКУШЕРСТВЕ, ГИНЕКОЛОГИИ И НЕОНАТОЛОГИИ"
Опыт симуляционного обучения у врачей анестезиологов-реаниматологов, работающих в стационарах акушерско-гинекологического профиля
Панова Ирина Александровна, НИИ материнства и детства им. В.Н. Городкова,Иваново
Опыт обучения лапароскопии в гинекологии набазе учебно-симуляционного центра ФГБУ "Ростовскийнаучно-исследовательский институт акушерства и педиатрии" Минздрава России
Каушанская Людмила Владимировна, НИИ акушерства ипедиатрии, Ростов-на-Дону
Внедрение симуляционных курсов в обучении акушерству
Диого де Кампос, Университет Лиссабона, Португалия
Секреты эффективного обучения медицинскогоперсонала
Хаматханова Елизавета Мухтаевна, Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии им. В.И. Кулакова
Опыт по обучению навыкам первичной реанимационной помощи новорожденных в условиях симуляционного центра
Шилова Наталия Александровна, НИИ материнства и детства им. В.Н. Городкова, Иваново
6.С. КРУГЛЫЙ СТОЛ "ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ОБЪЕКТИВНОГО СТРУКТУРИРОВАННОГО КЛИНИЧЕСКОГО ЭКЗАМЕНА (ОСКЭ): ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ,ФОРМАТ ЭКЗАМЕНА, ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ, ПОЗИТИВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, СЛОЖНОСТИ ИПЕРСПЕТИВЫ"
Риклефс Виктор Петрович, руководитель симуляционного Карагандинского ГМУ, Казахстан
Инновационные подходы к ОКСЭ на базовых иклинических дисциплинах
Различные форматы оценочных листов и оценка эффективности ОКСЭ
Организация и проведение ОКСЭ
6.D.ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР "СИУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В АНАСТЕЗИОЛОГИИ И РЕАНИМАЦИИ"
Пасечник Игорь Николаевич, заведующий кафедрой анестезиологии и реаниматологии УНМЦ УДПРФ
7.А. ЛЕКЦИЯ "ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ ИСЕРЬЕЗНЫЕ ИГРЫ"
Антуан Тесньер, генеральный секретарь SESAM
7.B. СЕКЦИЯ "СИМУЛЯЦИОНЫЙ ТРЕНИНГ В ХИРУРГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЯХ"
Метод эффективного обучения интракорпорального шва
Рубанов Валентин Александрович, кафедра факультетской хирургии № 1 МГМСУ им. А.И. Евдокимова, Москва
Современные возможности и практический опыт симуляционного обучения нейрохирургов
Закондырин Дмитрий Евгеньевич, РНХИ им. проф. А.Л.Поленова, Санкт-Петербург
Особенности клинического этапа обучения лапароскопических хирургов
Коссович Михаил Александрович, Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, Москва
Объективная оценка знаний и умений,полученных при использовании образовательных симуляционых технологий в хирургии
Совцов Сергей Александрович, ЮУГМУ, Челябинск
Применение отечественного лапароскопического симулятора ЭНСИМ-Г.Л ПР.01в системе подготовки абдоминальных хирургов и анестезиологов на базеМосковского областного симуляционного тренинг-центра
АгафоновБ.В., РНИМУ им. Н.И. Пирогова, Москва
Контроль практических умений по хирургии в симуляционном классе
Мизгирев Денис Владимирович, Северный ГМУ, г. Архангельск
7.С. СЕКЦИЯ "КОНЦЕПЦИЯ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ"
Фантомно-симуляционное обучение студентов медицинских вузов
Гостимский Александр Вадимович, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, Санкт-Петербург
Студенты как активные участники своейподготовки
Золотова Елена Николаевна, Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, Москва
Кадавер-классы в практике симуляционно-тренинговых центров и медицинских вузов
Иванов Алексей Анатольевич, РНИМУ им. И.Н. Пирогова, Москва
Концепция создания симуляционного центра на примере опыта американских центров
Архипов Алексей Николаевич, НИИ патологии кровообращения им. академика Е.Н. Мешалкина, Новосибирск
Экономика симуляционного обучения
Шубина Любовь Борисовна, Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, Москва
7.D. СЕМИНАР "СОЗДАНИЕМАТЕРИАЛОВ ДЛЯ НМО"
Сессия 8: Пленарное заседание
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ РОССИИ. ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ
Здравоохранение России. Вызовы и решения в 2015-2018
Улумбекова Гузель Эрнстовна, руководитель комиссии по НМОНП Национальная медицинская палата
Симуляционные технологии - задачи на 2015-2018
Горшков Максим Дмитриевич, председатель президиума правления РОСОМЕД
Закрытие конференции и съезда РОСОМЕД,подведение итогов