РОСМЕДОБР-2016 - 30 сентября 2016
5А. Круглый стол
СИМУЛЯЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ В ОЦЕНКЕ
Барри Айзенберг, директор Центра исследований в медицинском образовании Майкла С. Гордона Университета Майами, США
Эффективное включение симуляционных компонентов в учебную программу
Колесникова Ирина Юрьевна, профессор кафедры госпитальной терапии Тверского государственного медицинского университета
Опыт проведения государственной итоговой аттестации в форме ОСКЭ
Риклефс Виктор Петрович, директор центра практических навыков Карагандинского ГМУ, Казахстан
Объективный структурированный клинический экзамен: что может пойти не так и как этого избежать?
Васильева Елена Юрьевна, заведующая кафедрой педагогики и психологии Северного ГМУ, Архангельск
Принципы и опыт проведения компетентностно-ориентированного экзамен в медицинском вузе
Кныш Олег Юрьевич, ГКБ им. С.П. Боткина
Применение стандартизированного пациента для проверки коммуникативных навыков в ходе аккредитации выпускников и ординаторов
5B. Секция
СИМУЛЯЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ ПО НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ, АНЕСТЕЗИОЛОГИИ И РЕАНИМАТОЛОГИИ
Андреенко Александр Александрович, Ершов Е.Н., Макаренко Е.П., Лахин Р.Е., Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова, Санкт-Петербург
Аттестация анестезиологов-реаниматологов с применением высокореалистичной симуляции: возможности и проблемы
Долгина Ирина Ивановна, Комиссинская Л.С., Краснов К.С., Гапонов А.Ю., Курский государственный медицинский университет, Курск
Эффективность и проблемы проведения комплексных тренингов с большим количеством участников
Кузовлев Артем Николаевич, Абдусаламов С.Н., Кузьмичев К.А., Громыко Ю.С., НИИ общей реаниматологии им. В.А. Неговского, Национальный совет по реанимации, Москва
Оценка качества реанимационных мероприятий в стационаре
Чурсин Александр Александрович, И.А. Ловчикова, С.А. Рожков, Боев С.Н. Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко МЗ РФ, Воронеж
Соревнования по экстренной медицине для бригад экстренного реагирования как критерий уровня симуляционной подготовки
Скобелев Евгений Иванович, Пасечник И.Н., Крылов В.В. ФГБУ ЦГМА Управления делами Президента РФ, Москва
Особенности процесса обучения ингаляционной анестезии в симуляционной среде
Гостимский Александр Вадимович, Лисовский О.В., Карпатский И.В., Прудникова М.Д., Кузнецова Ю.В. Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет. Кафедра общей медицинской практики. Симуляционный центр, Санкт-Петербург
Роль и место симуляционных циклов неотложной помощи в структуре постдипломной подготовки врачей различных специальностей
Зарипова Зульфия Абдулловна, Полушин Ю.С., Веревкин В.А. ГБОУ ВПО «Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова», Санкт-Петербург
Как стать роботом?
Перепелица Светлана Александровна, Насевич Е.И. Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, Калининград
Симуляционное обучение основам неотложной помощи на первом курсе медицинского института
5С. Секция
3D-ВИЗУАЛИЗАЦИЯ В МОРФОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИНАХ
Зайратьянц Олег Вадимович, заведующий кафедрой патологической анатомии МГМСУ им. А.И. Евдокимова
Конструктивизм в обучении патологической анатомии
Колсанов Александр Владимирович, заведующий кафедрой оперативной хирургии, клинической анатомии с курсом инновационных технологий СамГМУ
Применение информационно-вычислительных технологий в разработке инновационных продуктов для медицинского образования
Пауков Вячеслав Семенович, директор НОКЦ, заведующий кафедрой патологической анатомии лечебного факультета Первого МГМУ им. И.М. Сеченова
ЗD анимация в преподавании патологической анатомии
Шемяков Сергей Евгеньевич, профессор кафедры анатомии человека Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Использование средств визуализации в преподавании анатомии
5D. Секция
СИМУЛЯЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ В СТОМАТОЛОГИИ
Васильев Юрий Леонидович, Рабинович С.А., Павлов А.А., Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России, кафедра пропедевтики стоматологических заболеваний
Опыт использования симуляторов разного уровня реалистичности в стоматологии при обучении навыкам проводникового обезболивания
Ступин Максим Геннадьевич, Батюков Н.М., Чибисова М.А. Санкт-петербургский институт стоматологии последипломного образования
Обучение врачей-стоматологов по разделу «Эндодонтия» с использованием возможностей современных симуляционных технологий
Фомина Антонина Дмитриевна, ассистент кафедры пропедевтики стоматологических заболеваний
Вопросы эргономики в работе на симуляционном оборудовании при преподавании основ терапевтической стоматологии
5E. Круглый стол
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННАЯ АККРЕДИТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ И ОРГАНИЗАЦИЙ
Сироткина Ольга Васильевна, Северо-Западный федеральный медицинский исследовательский центр им. В.А. Алмазова, Санкт-Петербург
Опыт РКО в организации региональных площадок проведения профессионально-общественной аккредитации программ по специальности «Кардиология»
Горшков Максим Дмитриевич, Шубина Л.Б., Грибков Д.М., УВК «Ментор медикус», Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Нужна ли нам аккредитация специалистов медицинского симуляционного обучения?
Пармон Елена Валерьевна, Сироткина О.В., Ищук Т.Н., Шляхто Е.В., Северо-Западный федеральный медицинский исследовательский центр им. В.А. Алмазова, Санкт-Петербург
Формирование института независимых экспертов для процедуры профессионально-общественной аккредитации образовательных программ
Колыш Александр Львович, исполнительный директор РОСОМЕД, Москва
Добровольная аккредитация симуляционно-аттестационных центров обществом РОСОМЕД
Ушанов Юрий Васильевич, Заместитель Председателя Центрального экспертного совета по профессионально-общественной аккредитации образовательных программ и общественной аккредитации образовательных организаций в сфере здравоохранения Национальной медицинской палаты
Профессиональные стандарты в системе образования Российской Федерации
Ищук Татьяна Николаевна, Северо-Западный федеральный медицинский исследовательский центр им. В.А. Алмазова, Санкт-Петербург
Формирование института независимых экспертов для процедуры профессионально-общественной аккредитации образовательных программ
6А. Секция
ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ясир Хан, Эксперт по качеству медицинской помощи и информатизации
Снижение вариабельности при принятии клинических решений
Палевская Светлана Александровна, проректор Высшей школы организации и управления здравоохранением (ВШОУЗ), Москва
Как принимать клинические решения
Кочетков Сергей Юрьевич, главный редактор ИГ «Гэотар-медиа»
Образовательные материалы для НМО
Драпкин Сергей Эдуардович, председатель президиума Национального интернет-общества специалистов по внутренним болезням
Критерии оценки эффективности интернет телевизионного вещания с использованием технологий постобработки видеозаписей как методов программ НМО
6B. Круглый стол
Первый опыт проведения аккредитации
Шакирова Диляра Хабилевна, Мустафин Р.И., Грибова Я.В., Казанский государственный медицинский университет, Казань
Использование симуляционной аптеки для формирования практических навыков и аккредитации фармацевтических специалистов
Потемина Татьяна Евгеньевна, Пономарева А.А., Кононова С.В., Кочубейник А.В., Тиунова Н.В., Нижегородская государственная медицинская академия, Нижний Новгород
Опыт проведения первичной аккредитации выпускников по специальностям «стоматология» и «фармация» в Нижегородской государственной медицинской академии
Горох Ольга Владимировна, Потемина Т.Е., Туш Е.В., Литвинова Л.Г., Нижегородская государственная медицинская академия, Нижний Новгород
Опыт применения двухуровневого симуляционного тренинга по базовой сердечно-легочной реанимации при подготовке к первичной аккредитации специалистов
Кабирова Юлия Албартовна, Ермачкова Л.В., Ховаева Я.Б., Пермский государственный медицинский университет им. акад. Е.А. Вагнера, кафедра терапии и семейной медицины ФДПО, Пермь
Объективный структурированный клинический экзамен: первый опыт проведения в рамках аттестации ординаторов по специальности «Общая врачебная практика»
6С. Мастер-класс
ОЦЕНКА КОМПЕТЕННЦИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИМУЛЯЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Айзенберг Барри, директор Центра исследований в медицинском образовании Майкла С. Гордона Университета Майами, США
6D. Мастер-класс
ВИРТУАЛЬНЫЙ ПАЦИЕНТ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ КЛИНИЧЕСКИ ИНДУЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ И ОБЪЕКТИВАЗАЦИИ ОЦЕНКИ
Педро Пинто, исполнительный директор «БодиИнтеракт, Клинически Индуцированное Обучение», Лиссабон, Португалия
6E. Секция
ОБЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНАХ СНГ
Джабарова Тахмина Салиджановна, проректор по учебной работе Института последипломного образования в сфере здравоохранения Таджикистана
Состояние и формирование кадровых ресурсов системы здравоохранения республики Таджикистан
Бримкулов Нурлан Нургазиевич, проректор по клиническому обучению и научной работе Кыргызской государственной медицинской академии
Опыт внедрения новой учебной программы в Кыргызской государственной медицинской академии
Федорова Юлия Вячеславовна, директор Центра Магистерских программ Первого МГМУ им. И.М. Сеченова
Лучшие практики Первого МГМУ им. И.М. Сеченова по созданию программ в медицинском образовании
Балмуханова Айгуль Владимировна, Директор Департамента по клинической работе Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова
Практикоориентированное обучение в казахском национальном медицинском университете им. С.Д. Асфендиярова
Кемелова Гульшат Сеймуратовна, доцент кафедры клинической фармакологии и доказательной медицины, Караганда
Результат-ориентированное обучение TAME
Риклефс Виктор Петрович, Букеева А.С. Карагандинский ГМУ
Когнитивная нагрузка, мотивация и академический стресс: десятикомпонентная модель успешности образовательной программы медицинского вуза
7А. Круглый стол
СОВЕТА ДЕКАНОВ И ДИРЕКТОРОВ МЕДИЦИНСКИХ ИНСТИТУТОВ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 55-ЛЕТИЮ МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА РУДН, С УЧАСТИЕМ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ МИНЗДРАВА И МИНОБРНАУКИ РФ
Абрамов Алексей Юрьевич, директор медицинского института РУДН
Медицинский институт: перспективы развития медицинского образования
Балкизов Залим Замирович, член Координационного совета по развитию НМО Минздрава России
Развитие непрерывного медицинского образования
7B. Секция
СИМУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СЕСТРИНСКОМ ДЕЛЕ
Волкова Наталья Алексеевна, главная медицинская сестра ГКБ им. С.П. Боткина, Москва
Комплексное применение сестринских навыков в имитационных условиях
Тигай Жанна Геннадьевна, Косцова Н.Г., Доготарь О. А., Джопуа И.Д., Тания Р.В., Сопетик В.С., Шек Д.Л., Ахуба Л.Г., Российский университет дружбы народов, Центр симуляционного обучения, Москва
Применение базовых сестринских навыков, полученных студентами младших курсов в ЦСО МИ РУДН во время прохождения летней производственной практики
Юдаева Юлия Александровна, Лыскина М.Е., Понятова Е.А., Виноградова Г.Ф. , Оренбургский государственный медицинский университет, Оренбург
Оценка степени готовности студентов III курса лечебного факультета к производственной практике
Грибков Денис Михайлович, заместитель руководителя УВК «Ментор Медикус» Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, Москва
Система «ТЕЛЕ-МЕНТОР» для профессиональной подготовки среднего медицинского персонала
Кузнецова Татьяна Александровна, Яковкина Е.Н., Архипов А.Н., Бойцова И.В., ННИИПК им. акад. Е.Н. Мешалкина, Новосибирск
Внедрение системы НМО в ННИИПК им. акад. Е.Н. Мешалкина при подготовке среднего медицинского персонала для повышения качества лечения и обеспечения безопасности пациента
Кабирова Юлия Албартовна, Рудин В.В., Баландина И.А, Рудавина Т.И., Пермский государственный медицинский университет им. акад. Е.А. Вагнера, Пермь
Применение симуляционного обучения в формировании профессиональных компетенций среднего медицинского персонала
Баландина Ирина Николаевна, преподаватель Санкт-Петербургского Центра последипломного образования работников со средним медицинским и фармацевтическим образованием ФМБА России, заведующая отделением организации практического обучения на базе симуляционной лаборатории ФГБОУ ДПО СПб ЦПО ФМБА России
Обеспечение безопасной медицинской помощи через симуляционное обучение
7C. Секция
ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ СИМУЛЯЦИОННОГО ЦЕНТРА
Ющенко Георгий Владимирович, Логвинов Ю.И., Кислый А.И., Медицинский симуляционный центр Боткинской больницы, Москва
Обеспечение непрерывности обучения в симуляционном центре
Корт Андрей Викторович, Свистунов А.А., Грибков Д.М., Колыш А.Л., Балкизов З.З., Сытник Д.А., Первый МГМУ им. И.М. Сеченова УВК «Ментор Медикус», Москва
Система управления симуляционным центром
Кед Алена Борисовна, Логвинов Ю.И., Медицинский симуляционный центр ГКБ им. С.П. Боткина, Москва
Особенности формирования групп обучающихся
Чурсин Александр Александрович, Слюсарев А.С., Жуков А.А., Желнинская А.А., Мирошник К.Д., Мошуров Р.И., Неверов А.В. Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко МЗ РФ, Воронеж
Участие тьюторов в практической подготовке обучающихся в ординатуре ВГМУ им. Н.Н. Бурденко
Танишина Елена Николаевнам, Бахарев И.В., Центр симуляционного обучения Рязанского государственного медицинского университета, Рязань
Профориентация в специальность на базе симуляционного центра
Логвинов Юрий Иванович, медицинский симуляционный центр ГКБ им. С.П. Боткина, Москва
Организация работы Медицинского симуляционного центра
Коренев Сергей Владимирович, Свирский Д.А., Чупров М.П., Князева Е. Г. Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, Калининград
Опыт организации симуляционного обучения студентов высшего медицинского образования
7D. Мастер-класс
ОБУЧЕНИЕ ЭКСТРЕННЫМ СОСТОЯНИЯМ В АКУШЕРСТВЕ. ВНЕБОЛЬНИЧНЫЕ РОДЫ
Беришвили Манана Владимировна, доцент кафедры акушерства и гинекологии №1 Первого МГМУ им. И.М. Сеченова
Каптильный Виталий Александрович, доцент кафедры акушерства и гинекологии №1 Первого МГМУ им. И.М. Сеченова
7E. Секция
СИМУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ХИРУРГИИ
Рудин Виктор Владимирович, Баландина И.А., Устюжанцев Н.Е., Малышева Т.В., Токарева Д.А., Романовский С.А., Пермский государственный медицинский университет им. акад. Е.А. Вагнера, Пермь
Применение тренажера для отработки техники трепанации черепа в Пермском государственном медицинском университете
Коссович Михаил Александрович, Богомолов Н.И., Первый МГМУ им. И.М. Сеченова, Москва; Читинская ГМА, Чита
Роль многоуровневых ситуационных задач по хирургии в оценке уровня компетентности специалистов
Горшков Максим Дмитриевич, Совцов С.А., Матвеев Н.Л., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Первый МГМУ им. И.М. Сеченова УВК «Ментор Медикус», Москва
Внедрение в образовательную практику курса БЭСТА (Базовый эндохирургический симуляционный тренинг и аттестация)
Марийко Владимир Алексеевич, Павлова Р.А., Потапов В.Л., Чернышев Р.Ю., Учебный центр послевузовского профессионального образования врачей Тульской области
Нейроаксиальная блокада в аспекте симуляционного обучения
Завьялов Дмитрий Вячеславович, Гвоздев А.А., Павлов А.В., Кашин С.В., Гончаров В.И., Гусев Д.В., Куваев Р.О., Эндоскопический учебный центр Ярославского государственного медицинского университета, Ярославль
Новые технологии обучения эндоскопии пищеварительной системы
Луцевич Олег Эммануилович, Жаугашев А.Е., кафедра факультетской хирургии № 1 МГМСУ им. А.И. Евдокимова, Москва
Диагностическая олимпиада по хирургии - лучшая образовательная технология для студентов
Галимов Олег Владимирович, Ханов В.О., Сирусин Т.А., Зиангиров Р.А. ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» МЗ РФ, Уфа
Использование в симуляционном обучении врачей хирургов моторизированного позиционера лапароскопа
Ефимов Евгений Владимирович, Шапкин Ю.Г., Саратовский государственный медицинский университет МЗ РФ, Саратов
Симуляционное обучение хирургии на младших курсах медицинского вуза: чему учить, как, когда
Совцов Сергей Александрович, Федоров А.В., Горшков М.Д., Таривердиев М.Л., Российское общество хирургов, Российское общество эндохирургов, Российское общество симуляционного обучения в медицине, Челябинск, Москва
Возможности использования симуляционных методов обучения в сетевой форме НМО у хирургов
8ABCD. ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
УРОКИ ДЛЯ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. РОССИЯ - ЗАДАЧИ НА 2017 ГОД
Балкизов Залим Замирович, член Координационного совета по развитию НМО Минздрава России
Доктор завтрашнего дня
Горшков Максим Дмитриевич, председатель президиума правления РОСОМЕД
Система подготовки медицинских кадров с помощью симуляционных технологий