В данном исследовании для разработки учебной программы с применением симуляции лапароскопической холецистэктомии использовались научные методы
"Перевернутое обучение" - это целенаправленный процесс организации деятельности студентов. Он включает внеаудиторную самостоятельную работу с использованием онлайн-курсов и последующее аудиторное интерактивное учебное занятие